Unidad 1 algoritmos y diagramas de flujo

                                                        ALGORITMOS 
 Un algoritmo es un conjunto de pasos, que al llevarse a cabo en una secuencia indicada,ayuda a realizar cierta actividad. 
Los algoritmos usualmente se realizan en el lenguaje común.
En la vida cotidiana podemos encontrar ejemplos de algoritmos, por ejemplo, las instrucciones de uso de la botella de shampoo son un algoritmo 








                                             DIAGRAMA DE FLUJO 

Los diagramas de flujo representan de forma gráfica los pasos a seguir para realizar una tarea.
Utilizarlos para representar tareas ayuda a indicar los pasos que están duplicados o de mas, y al reducirlos, se optimiza la tarea.
Un diagrama también nos puede ayudar a capacitar al personal. Así, cuando una empresa contrata personal tiene una herramienta gráfica para explicarles las tareas que va a realizar.




ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6

PREPARACIÓN DE UNA TAZA DE CAFÉ 

1-Tener una taza limpia 
2-Poner a calentar el agua en un recipiente o cafetera 
3-Una vez que el agua este caliente tendrás que vaciarla en la taza 
4- Pondrás 1 cucharada de café 
5-Luego aplicaras 1 cucharada de azúcar 
6-Finalmente mezclaras todo y esperaras a que se enfrié para poderlo tomar 






ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 7
DEFINICIONES.

Algoritmo. En Matemática, ciencias de la Computación y disciplinas relacionadas, un algoritmo (del latín, dixit algorithmus y éste a su vez del matemático persa Al Juarismi) es un conjunto reescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien lo ejecute. Dados un estado inicial y una entrada, siguiendo los pasos sucesivos se llega a un estado final y se obtiene una solución. Los algoritmos son objeto de estudio de la algoritmia.

Un Algoritmo es una serie ordenada de instrucciones, pasos o procesos que llevan a la solución de un determinado problema. Los hay tan sencillos y cotidianos como seguir la receta del médico, abrir una puerta, lavarse las manos, etc; hasta los que conducen a la solución de problemas muy complejos.

ALGORITMO.

Los Algoritmos permiten describir claramente una serie de instrucciones que debe realizar el computador para lograr un resultado previsible. Vale la pena recordar que un procedimiento de computador consiste de una serie de instrucciones muy precisas y escritas en un lenguaje de programación que el computador entienda, en este curso utilizaremos el entorno de desarrollo de Scratch para programar nuestros algoritmos.

En la naturaleza hay muchos procesos que puedes considerar como Algoritmos ya que tienen procedimientos y reglas. Incluso, muchas veces no somos conscientes de ellos.
Por ejemplo, el proceso digestivo es un concepto de algoritmo con el que convivimos a diario sin que nos haga falta una definición precisa de este proceso. El hecho de que conozcamos cómo funciona el sistema digestivo, no implica que los alimentos que consumimos nos alimenten más o menos. La familiaridad de lo que sucede día a día nos impide ver muchos algoritmos que pasan a nuestro alrededor. Procesos naturales como la gestación, las estaciones, la circulación sanguínea, los ciclos planetarios, etc, son algoritmos naturales que

generalmente pasan desapercibidos.

ALGORITMO.

En el contexto matemático, los algoritmos son una serie de normas o leyes específicas que hace posible la ejecución de actividades, cumpliendo una serie de pasos continuos que no le originen dudas a la persona que realice dicha actividad. Los algoritmos se pueden expresar de diversas formas: lenguaje natural, lenguaje de programación, pseudocódigo y diagramas de flujo.

Los algoritmos se caracterizan porque: se definen de manera específica en cada paso. Su efectividad, esto significa que un sujeto puede realizar un algoritmo sin utilizar un ordenador y sus pasos son finitos

DIAGRAMA DE FLUJO 

Un diagrama de flujo es un diagrama que describe un proceso, sistema o algoritmo informático. Se usan ampliamente en numerosos campos para documentar, estudiar, planificar, mejorar y comunicar procesos que suelen ser complejos en diagramas claros y fáciles de comprender. Los diagramas de flujo emplean rectángulos, óvalos, diamantes y otras numerosas figuras para definir el tipo de paso, junto con flechas conectoras que establecen el flujo y la secuencia. 

DIAGRAMA DE FLUJO 

Un diagrama de flujo de datos es una descripción gráfica de un procedimiento para la resolución de un problema. Son frecuentemente usados para describir algoritmos y programas de computador. Los diagramas de flujo de datos están conformados por figuras conectadas con flechas. Para ejecutar un proceso descrito por un diagrama de flujo de datos se comienza por el INICIO y se siguen las flechas de figura a figura, ejecutándose las acciones indicadas por cada figura; el tipo de figura indica el tipo de paso que representa. Los diagramas de flujo son frecuentemente usados debido a que pueden suprimir detalles innecesarios y tener un significado preciso, si son usados correctamente.

 DIAGRAMA DE FLUJO 

Un diagrama de flujo de datos es una descripción gráfica de un procedimiento para la resolución de un problema. Son frecuentemente usados para describir algoritmos y programas de computador. Los diagramas de flujo de datos están conformados por figuras conectadas con flechas. Para ejecutar un proceso descrito por un diagrama de flujo de datos se comienza por el INICIO y se siguen las flechas de figura a figura, ejecutándose las acciones indicadas por cada figura; el tipo de figura indica el tipo de paso que representa. Los diagramas de flujo son frecuentemente usados debido a que pueden suprimir detalles innecesarios y tener un significado preciso, si son usados correctamente.

ALGORITMO	DIAGRAMA DE FLUJO
El algoritmo es una manera de guiar a una persona paso a paso para que al final el resultado sea el adecuado o el deseado	El diagrama de flujo se representa a base de figuras las cuales tienen un significado para ir colocando el procedimiento

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 8 

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 9

 

SALIDA	❌	PROCESAMIENTO	❌
CLAROS		INFINITOS
REPLICABLES		ENTRADA	❌

ELEMENTOS DEL ALGORITMO

ENTRADA.-INTRODUCIR LOS DATOS QUE SE NECESITAN PARA LLEVAR A CABO EL PROCESO

PROCESAMIENTO.- ACTIVIDADES A REALIZAR CON LOS DATOS PARA LLEVAR A CABO EL PROCESO

SALIDA.- RESULTADO DEL PROCESO

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 10 

 ALGORITMO PARA ESCRIBIR UNA CARTA

1.- TOMAR UNA HOJA DE PAPEL

2.-TOMAR UN LÁPIZ

3.-SENTARSE EN UNA SILLA

4.-APOYAR LA HOJA DE PAPEL EN UNA MESA

5.-ESCRIBIR LA FECHA

6.-ESCRIBIR A QUIEN VA IR DIRIGIDA

7.-ESCRIBIR EL CONTENIDO DE LA CARTA

8.-FIRMAR LA CARTA

9.-TOMAR UN SOBRE

10.-DOBLAR LA CARTA DE TAL MANERA QUE ENTRA EN EL SOBRE

11.-GUARDAR LA CARTA E EL SOBRE

12.-SELLAR EL SOBRE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 11

EXPLICA PARA QUE SIRVE LOS ALGORITMOS E LA COMPUTACIÓN

Sirven para llevar una secuencia de pasos para poder resolver algun problema 

QUE ES UN ALGORITMO

es un conjunto de pasos que lleva una secuencia y ayuda a realizar algun problema o tareas 

¿CUALES SON SUS CARACTERÍSTICAS?

ser claros, replicables y finitos 

¿CUAL ES SU APLICACIÓN EN LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA'? 

consta en llevar a cabo los algoritmos ya que ellos te van guiando y como consecuencia obtienes un mejor resultado 

Unidad 1 Mapas conceptuales

                                                        MAPA CONCEPTUAL
Un mapa conceptual es una herramienta de aprendizaje basada en la representación gráfica de un determinado tópico a través de la esquematizacion de los conceptos que lo componen. Estos conceptos son escritos de forma jerárquica dentro de figuras geométricas como óvalos o recuadros, que se conectan entre sí a través de líneas y palabras de enlace.
 Actividad de aprendizaje 1 

                                      

          Mapa mental:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

  MAPA CONCEPTUAL 

MAPA MENTAL

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2

PROGRAMAS INFORMÁTICOS PARA ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES

XMIND
Se trata de un programa para hacer mapas conceptuales de software libre que puede ser instalado en Windows, Linux y Mac OS X. Está diseñado para trabajar en equipo ya que tiene una opción para compartir tu mapa con tus colegas, de manera que puedan añadir comentarios a tu trabajo, en vez de modificarlos directamente, por lo cual puedes tener un feedback de tu trabajo.

Asimismo, tiene una opción particular de multi-impresión que te permite imprimir tu mapa conceptual en varias páginas a fin de poder juntarlas fácilmente y que cada detalle pueda ser percibido en forma clara.

CREATELY
Es un programa para hacer mapas conceptuales que cuenta con más de 50 tipos de diagramas o mapas, permite a los usuarios acceder a una biblioteca virtual con múltiples ejemplos para ayudar a crear sus propios mapas y admite la colaboración de varios individuos en tiempo real, por lo cual es excelente para fines académicos y trabajos grupales.

Es un programa más sencillo de utilizar que Microsoft Visio y Office, ya que se necesita únicamente el teclado para comenzar a esquematizar la información.

INSPIRATION 9
Es una plataforma que en general abarca todo tipo de herramientas para el aprendizaje visual, incluyendo mapas conceptuales.

Posee una pantalla de acceso rápido con múltiples plantillas para impulsar a profesores y estudiantes a desarrollar su creatividad y capacidad de síntesis en la elaboración de su mapa. También cuenta con una opción particular llamada “Rapid Fire” que permite separar frases escritas en forma rápida y continua cuando se tiene una lluvia de ideas.

CMAP TOOLS

Esta completa plataforma fue desarrollada por el Instituto de Cognición Humano y de Máquina de Florida. Permite a los usuarios construir, navegar, compartir y evaluar mapas conceptuales de otros usuarios.

Incluso puedes añadir recursos multimedia y modificar fondos, colores y fuente, así como enviarlos a páginas web y editarlos en tiempo real en un servidor que incorpora el programa.Aparte de ser un programa para computadora de escritorio, laptop, o tablet; a su vez puede ser descargada como una aplicación para Apple que te permitirá crearlos desde tu Ipad y compartirlos en la nube o conectarlos con mapas conceptuales de diferentes usuarios.

Este software es empleado en escuelas, universidades, organismos gubernamentales, corporaciones y pequeñas empresas, de forma individual o grupal para estimular el conocimiento, la educación, gerencia y la lluvia de ideas.

CUADRO COMPARATIVO

NOMBRE	INSTITUCION CREADORA	USO/PROPOSITO	DESCRIPCION	COSTO
Xmind	Fue desarrollado bajo dos licencias Open soucer . Eclipce public license	Estimular el aprendizaje visual, trabajo en equipo, lluvia de ideas y el conocimiento	Está diseñado para trabajar en equipo ya que tiene una opción para compartir tu mapa con tus colegas, de manera que puedan añadir comentarios a tu trabajo, en vez de modificarlos directamente, por lo cual puedes tener un feedback de tu trabajo.	su descarga es gratuita
Creately	Sitio oficial lucidchart	Estimular la creatividad, conocimiento	Es un software orientado a la creación de mapas conceptuales, diagramas de procesos y presentaciones.	Su descarga es gratuita o hay planes $5, $25, y $75 al mes
Inspiration 9	Sitio oficial datprix	Estimular la creatividad, aprendizaje visual y creatividad	Es una plataforma que en general abarca todo tipo de herramientas para el aprendizaje visual, incluyendo mapas conceptuales.	Su descarga es gratuita
CmapToopls	Instituto de cognición humana y de máquina de florida	Estimular el conocimiento, la educación y la lluvia de ideas	Permite a los usuarios construir, navegar, compartir y evaluar mapas conceptuales de otros usuarios.	Su descarga es gratuita

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 

ORGANIZADOR GRÁFICO

Son técnicas activas de aprendizaje por las que se presentan los conceptos en esquemas visuales, los organizadores gráficos son mas fáciles de entender ya que con ellos podemos razonar procesar y ordenar la información de una manera mas sencilla como por ejemplo los mapas mentales, mapas conceptuales, lineas del tiempo, diagramas de fluido etc.

ACTIVAD DE APRENDIZAJE 4 

MAPA CONCEPTUAL 

MAPA CONCEPTUAL DE LA NFORMATICA 

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5
CMAP TOOLS

WORD 

DIFERENCIAL AL ELABORA EL MAPA CONCEPTUAL

1-   ES MAS FÁCIL DE HACER

Es mucho más fácil de hacer el mapa conceptual con la aplicación Cmap Toolps ya que tiene una guía al estarlo realizando y solo tú solo lo tienes que llenar, sin embargo en word no es igual en el tienes que ir colocando elemento por elemento ir llenando uno por uno es mas complicado de elaborar.

2-   EL QUE LLEVO MENOS TIEMPO

El mapa conceptual que llevo menos tiempo de realiza fue el de la aplicación Cmap Toolps ya que tu solo lo llenas y eliges que estructura quieres, colores etc.  

En word te llevas mucho mas tiempo ya que su elaboración es mas complicada de colocar.

3-  EL QUE DIO COMO RESULTADO LA MEJOR PRESENTACIÓN

Fue el de la aplicación Cmap Toolps ya que tienes distintas maneras que colocar el mapa, le puedes meterle imágenes, colores, etc.

A mi punto de vista me agrada mas su presentación, estructura etc el de la aplicación siento que viene mas completa y concreta.

Unidad 1 Mapa mental

                                                          MAPA MENTAL
Los mapas mentales sirven para extraer y memorizar información, utilizando la creatividad para expresar ideas.

*Un núcleo a partir del cual se construye  una estructura radial.

*ideas o conceptos relacionados en el núcleo.

Los mapas mentales son mas eficaces si se utilizan solo imágenes, aunque puede utilizarse una palabra clave.
Para construir un mapa mental, tomamos como referencia las horas que marcan el reloj, por lo que iniciaremos la construcción un mapa mental.